Результаты поиска: Тара

Медведев побывал в институте Пушкина на экзаменах и защите дипломов

Президент РФ Дмитрий Медведев посетил в понедельник Государственный институт русского языка имени Пушкина, где ознакомился с работой вуза и побывал на защите дипломных работ. ...

Рубрика: Новости образования | Метки: , | Добавить комментарий

Д.Медведев поручил изменить правила призыва в армию для абитуриентов

Президент РФ поручил Министру обороны Анатолию Сердюкову и Министру образования Андрею Фурсенко решить вопрос с отсрочкой от армии для абитуриентов, поступающих в ВУЗы. ...

Рубрика: Новости образования | Метки: , , , , | Добавить комментарий

Обновленный перечень ЕГЭ вступит в силу с 2012 года

Глава Рособрнадзора Любовь Глебова заявила, что “шумиха” вокруг вступившего в силу в мае Приказа №86* (“О внесении изменений в перечень вступительных испытаний…”) об изменении списка вступительных экзаменов в вузы напрасна, так как действовать он начнет лишь с нового учебного года. ...

Рубрика: Новости образования | Метки: , | Добавить комментарий

Открытое письмо педагогических работников РФ Д.А.Медведеву

Уважаемый Дмитрий Анатольевич! ...

Рубрика: Проблемы системы образования в России | Метки: , , , | Комментарии (8)

Жизнь после детдома: каким видят свое будущее дети-сироты

Ежегодно, по данным Минобрнауки РФ, из учреждений для детей-сирот выпускается около 13 тысяч детей, из них 95% продолжает обучение в учреждениях начального, среднего и высшего профобразования, и только около 5% устраивается на работу. Вопрос, что делать выпускникам детских домов, волнует многих, а решается в основном теми, кому сами выпускники небезразличны. Директорами и воспитателями, которые понимают, что за порогом “дома” ребят ожидает совсем другая жизнь. Они делают все, чтобы столкнувшись с первыми трудностями, дети не опускали руки. ...

Рубрика: Без рубрики | Метки: , | Добавить комментарий

Престижные школы все-таки лучше

Непонятно, какие все-таки опасности подстерегают в престижных школах. Изучить на профильном уровне только 1 предмет? Так в непрестижных, т.е. обычных школах все предметы изучаются на базовом уровне. В лучшем случае. Тем не менее, как-то получают профессии и с этим уровнем среднего образования. ...

Рубрика: Общеобразовательные школы | Метки: , | Добавить комментарий

Какие опасности подстерегают в престижных школах

Гимназии, частные школы, классы с углубленным изучением предметов – престижно, многообещающе. Битва «за первый класс», которая происходит в некоторых городах – иллюстрация стремления пристроить свое дите в престижную школу. Только родители очень часто не задумываются, что стоит за этим престижем. ...

Рубрика: Общеобразовательные школы | Метки: | Добавить комментарий

Школьному стандарту добавили обязательности

В Минобрнауки представлен альтернативный документ, регулирующий школьную программу

История с принятием нашумевшего школьного стандарта для 10-11-х классов получила продолжение. Вчера в Общественной палате РФ был презентован альтернативный вариант стандарта, который существенно расширяет список обязательных к изучению в школе предметов. Общественная палата рекомендовала Минобрнауки свести проекты в один документ и принять его. ...

Рубрика: Новости образования | Добавить комментарий

«Слабые» школы

19 апреля состоялся совместный семинар Института развития образования (ИРО) ВШЭ и Экспертной группы № 8 «Новая школа» по обновлению Стратегии-2020. С докладами на тему «Школы, работающие в сложных социальных контекстах: “тонущие” и “борющиеся”» выступили ведущий научный сотрудник ИРО Марина Пинская и директор Центра социально-экономического развития школы ИРО Сергей Косарецкий. ...

Рубрика: Новости образования | Метки: , , | Добавить комментарий

Хроника реформы образования

1991 Реформирование образования началось со сменой государственного строя страны. Начало реформам положил Э. Днепров в бытность министром образования РФ (1990-1992). Тогда он научился организовывать ВНИКи (временные научно-исследовательские коллективы) для освоения денег займов, кредитов или бюджета, направляемых на реформирование образования. К его реформаторским идеям мы еще вернемся, а пока поговорим о временах более близких. ...

Рубрика: Проблемы системы образования в России | Метки: , , | Комментарии (2)