Результаты поиска: технологии,

В нынешнем году учащиеся российских ПТУ и колледжей впервые участвовали в международных соревнованиях среди рабочих профессий WorldSkills International (WSI). На прошедших в июле в Лейпциге состязаниях Россия заняла 54-е место из 54 стран. После этого Минобрнауки решило пересмотреть программы отечественных учреждений среднего профессионального образования (СПО). ...

Россия стала единственной страной среди стран Восточной Европы, вузы которых вошли в топ сильнейших университетов мира. Рейтинг университетов по различным специальностям известный Международный исследовательский центр выпускает вот уже два года подряд. Ранее все университеты оценивались в целом. Но уровень преподавания в рамках одного университета по разным дисциплинам может значительно отличаться. По этой причине решили составить рейтинг мировых университетов по изучаемым наукам. В своих оценках исследовательский центр основывается на четырех показателях: мнение работодателей, мнение академического сообщества, индекс Хирша (он учитывает вклад ученых в науку и индекс цитирования на статью). И так оценки проходят по тридцати направлениям, среди которых география, философия, история, современные языки, экономика, компьютерные технологии, биология, химия и другие. Российские университеты смогли показать лучший результат по математике: СПБГУ в кластере от 150 до 200, а МГУ на сорок втором месте. Первую строчку занял Кембриджский университет, второе место занял массачусетский университет технологий и на третьем месте Гарвард. ...

Магнитогорский Государственный технический вуз имени Носова подготовил проект слияния с Магнитогорским госуниверситетом, который Министерство науки и образования Российской Федерации признало неэффективным. В новом объединенным университете будет 8 университетов и 3 факультета, сообщила пресс-служба МГТУ шестого мая. ...

На сегодняшний день главной ее проблемой является – низкая зарплата, недостаточное финансирование, «старение» кадров и ветшание зданий. Накануне в Министерстве образования Амура обсуждалась тема о современной системе дополнительного образования, обо всех ее проблемах и о том, что необходимо в ней изменить. «На данный момент в амурской области активно идет процесс по модернизации системы общего образования, но модернизация в системе дополнительного образования все еще впереди. Главной тенденцией в данном направлении станет интеграция общего образования и дополнительного», – заявила Марина Селюч, министр науки и образования. На сегодняшний день в организациях дополнительного образования существуют несколько программ для различных групп детей: дети с «группы риска», дети с проблемами развития и ля детей одаренных. Но, не смотря на все это, система должна пройти большие преобразования и доработки. ...

27 сентября 2011 года в 11:00 в Минобрнауки России (Тверская ул., д. 11, 8 этаж) пройдёт презентация результатов реализации ФЦП “Развитие инфраструктуры наноиндустрии в Российской Федерации на 2008-2011 годы” по теме “Перспективы формирования кластеров наноиндустрии Российской Федерации”. ...

9 сентября 2011 г. в Московском физико-техническом институте состоялась Всероссийская конференция с элементами научной школы для молодежи «Управление научной деятельностью в ВУЗе: международные практики оценки качества НИОКР». ...