Результаты поиска: институт

31 января в Казани было подписан документ-соглашение, в котором говорится о сотрудничестве между Казанским Федеральным Университетом и компанией «Форд – Соллерс-Елабуга». Под этим документом поставили свои подписи ректор университета Ильшат Гафуров и вице-президент вышеупомянутой компании Адиль Ширинов. Сотрудничество включает в себя огромный комплекс мероприятий, начиная от изучения студентами навыков экономики, автомобилестроения и маркетинга до получения образования в области автомобильного дизайна, 3d-моделирования и проектирования. Пресс-служба Университета так же сообщила, что, по словам Адиля Ширинова в будущем будут создаваться совместные лаборатории, где будут проводиться различные исследования. «На сегодняшний день очень часто говорят о подготовке будущих специалистов для экономического сектора» – так заявил ректор института в момент подписания документов, « По этой причине, мы считаем подписание этого проекта правильным. Отныне, все, что мы делаем, будет контролироваться крупнейшей компанией». Ширин, в свою очередь так же уверен, что подобное сотрудничество может привести только к положительным результатом. Вице-президент заявил, что стороны внимательно смотрят на возможности совместного сотрудничества, которое принесет огромную пользу, как компании, так и университету, как республике, так и всему государству. ...

Сергей Ерощенко, губернатор Иркутской области, на встрече с журналистами заявил, что в городе Иркутске располагаются все условия для основания крупного университета федерального значения. Глава региона так же отметил, что проект института разрабатываются созданной при губернаторе группой по вопросам повышения престижа и качества образования, руководством РАН Сибирского отделения и советом ректоров города Иркутска. Сергей Ерощенко пояснил, что этот университет должен стать Высшим Учебным заведением принципиально нового вида. При его помощи планируют прорабатывать эффективный вид взаимодействия высшего образования и академической науки. Если проект реализуется, это поспособствует расширению кадровой и материальной базы подготовки будущих специалистов, а так же появятся дополнительные рабочие места. Губернатор очень надеется, что этот проект будет одобрен федеральными властями. «ВУЗ такого высокого класса поспособствует не только развитию региона, но и всей Сибири, так как он будет направлен на образование на территории Сибири мощного интеллектуального и инновационного потенциала» – сказал губернатор. ...

Премьер-министр Россий, Дмитрий Медведев, заявил о том, что теперь ни один университет нашей страны не будет ликвидироваться только по той причине, что оно призналось неэффективным результатам проверки Министерства образования и науки. В конце декабря на официальном сайте Министерства Образования появилась информация о тех университетах, которые признались неэффективными по результатам государственных оценок и проверок. Подобную трактовку премьер-министр назвал неверной. В проверке посчастливилось участвовать около 500 государственных университетов страны и почти 1000 филиалов. Министерство поделило весь список на три части. В первой категории оказались институты, которым приняли решение разрабатывать новые направления в развитии. Во второй были те, которых посчитали специфичными – это учреждения художественного, театрального, транспортного направления и их филиалы. А вот в третьей, в самой жесткой категории, оказались те вузы, которых решили реорганизовать. Дмитрий Медведев на заседании Государственного совета подчеркнул, что эти списки не изучались как закрытые. Никто не планировал закрыть какой-либо институт. А тем более, не шло речи о ликвидации российских педагогических университетов и институтов. Перед Министерством стояла задача о повышении качества эффективности высшего образования в РФ. Глава правительства заявил, что в нашей стране на сегодняшний день преобладает кризис педагогического образования. Из всех выпускников, только десятый идет работать в школу по своей профессии, остальные там даже не появляются. Именно поэтому принималось решение о ликвидации высшего педагогического образования. ...